在Ted娘家姓的

模拟是培养决策能力的好工具。它们是对“软”技能的特别有效的训练。软技能通常被称为三个r:阅读、识别和反应。阅读是看到事件的关键线索，比如建筑施工，火灾动力学，以及救援侧写。识别是根据观察到的关键线索看到一个模式。最后，反应是根据你之前经历过类似事件的经验，选择可能会影响事件结果的行动路线。自然主义决策研究者Gary Klein将这个过程描述为识别启动决策或RPMD。为了发展这些“软技能”，有必要在各种各样的事件情况下获得经验。模拟事件训练是实现这一目标的一种方法。

在这个月的花园公寓模拟中，你是引擎1的官员，将是第一个到事故现场的人。你在营房时，下面的调度来了:“1号引擎，2号引擎，3号引擎，1号云梯，1大队请到帕洛马斯路1101号;我们收到一份报告，在这个地址的公寓大楼发生火灾。”

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这幢两层的公寓楼是普通建筑。承重墙为砖石结构，采用常规框架木地板和屋顶组件。屋顶是倾斜的，覆盖着玻璃纤维瓦。这是一个花园式的公寓，中央有一个开放的庭院。所有的公寓都通过内部庭院进入。内置的消防系统包括每个公寓的烟雾探测器和位于两层的报警拉站。没有消防喷水灭火系统。

开始花园公寓模拟视频agove。你会被提示暂停视频并在几个关键点上做广播报道。

你将提供的第一个无线电传输是一份标准尺寸报告。这一无线电报告应包括下列内容:

• 到达现场
• 建筑面积/尺寸
• 建筑高度(层数)
• 问题描述
• 正在采取的行动(E-1机组的任务)
• 假设和名称命令
• 任何资源需求

下一个地方，你会被要求暂停视频，并提示你做一个后续报告。该报告应包括:

• 地下室的存在或不存在
• C面故事的数量与初始规模不同
• 任何紧急的生命安全或救援需要
• 事件发生问题或位置若与初始大小不同

当其他单位到现场报告时，你会被提示暂停视频并执行任务。练习使用任务、地点、目标(TLO)格式分配任务。一个示例任务可能是:“梯子1从1号引擎上拉一根手电，(任务)到一层(位置)，得到“所有安全”，并检查火灾蔓延。”(客观)

当1营到达现场时，使用你们部门的标准指挥转移程序(如果适用)进行指挥转移。

制定条件，行动，需求(C.A.N.)报告为指定的单位基于可见的条件和信息提供，当提示这样做。

最后，让一营根据各单位的c.a.n报告使用TLO格式给3号引擎分配一个任务。

使用模拟的最有效的方法是获得关于你的表现的反馈(让一个有经验的官员或同事批评你的无线电报告)，并再次运行模拟，合并反馈。

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泰德娘家姓的他在消防和应急部门工作了34年。他于1983年加入阿尔伯克基(NM)消防部门(AFD)。他从德国另类选择党退休时担任副主席。在AFD服务之后，Ted在阿尔伯克基的桑迪亚国家实验室担任了9年的应急响应组织的首席指挥指导员和指挥培训中心协调员。泰德是一个蓝卡指挥类型IV和V事件指挥官和蓝卡指挥指导员。Ted目前正在北美讲授消防工作室6要点和先进模拟概念讲习班。泰德是188金宝搏是正规吗DVD“火灾动力学”与Dan Madrzykowski的保险商实验室消防安全研究所和中尉John Ceriello的消防部门的纽约。

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